SUBMODULO 2 GESTIONA RECURSOS MEDIANTE EL USO DE REDES DE COMPUTADORAS

Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 202

San Miguel Soyaltepec, Temascal, Oaxaca

JÓVENES ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE GRUPO: B, NOS ES GRATO TENERLOS NUEVAMENTE EN ESTE SEMESTRE FEBRERO-JULIO 2022, AHORA CON LA IMPARTICIÓN DE UN SUBMODULO MUY IMPORTANTE EN EL CUAL APRENDEREMOS LOS CONCEPTOS DE REDES DE COMPUTADORAS, LOS TIPOS DE REDES, MEDIANTE MEDIOS GUIADOS Y NO GUIADOS ASÍ COMO SUS TOPOLOGÍAS, REALIZANDO LA INTERCONEXIÓN DE REDES EN EQUIPOS DE CÓMPUTOS DE ESCRITORIO, COMPUTADORAS PORTÁTILES Y DISPOSITIVOS CELULARES Y TABLETS. BIENVENIDOS.

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL SUBMODULO 2

GESTIONA RECURSOS MEDIANTE EL USO DE REDES DE COMPUTADORAS – 8HRS/SEMANA

CARRERA: TECNICO EN OFIMÁTICA

FACILITADOR: ALEJANDRO VIRGEN DOMINGUEZ

Intenciones formativas: Que el estudiante sea capaz de investigar e  identificar los tipos de redes de computadoras.
Competencias Disciplinares: CD9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación. CD12. Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Competencias Genéricas: CG4.5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. CG8.2. Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. CG8.3. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencias Profesionales: CP1. Configura conexiones de red CP2. Configura y comparte recursos en red
Competencias de Productividad y Empleabilidad: AP3 Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta. EP8 Actuar responsablemente de acuerdo a las normas y disposiciones definidas en un espacio dado. AD4 Utilizar los nuevos conocimientos en el trabajo diario. PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.
SEMANA	CONTENIDO CONCEPTUALES	CONTENIDO PROCEDIMENTALES	CONTENIDO ACTITUDINALES	CRITERIOS DE EVALUACIÓN	HRS	Ponde- ración
1 16-18/02/2022	El estudiante investiga el concepto de redes de computadoras, Internet, redes de área local (LAN) Redes de área metropolitana (MAN) Redes de área amplia. (WAN) Arquitectura de Redes.	El estudiante analiza e identifica las redes y comunicaciones de computadoras, Internet y su funcionamiento.   La arquitectura de la red.   Identifica el software de red del sistema operativo.	El estudiante escucha las indicaciones del facilitador. reconoce sus habilidades socioemocionales, mediante los valores de respeto, tolerancia y con disponibilidad para realizar las actividades sugeridas por el facilitador.	Autoevaluación (Diagnostica)   Investigación Mediante una Rubrica   Exposición   Cuadernillo de Actividades	1     4       1     2	5%     60%       10%   25%
2 21-25/02/2022	Investigar el programa simulador de redes Packet Tracer 7.1.1 de la Empresa Cisco Network	Analizando el manual del fabricante.   Identificando los requisitos mínimos de hardware para su óptimo funcionamiento.     Instalar el programa Packet Tracer 8.0 Simulador de redes	El estudiante atenderá el reglamento del laboratorio de computo, para instalar un programa autorizado por el facilitador. Con valores y  disposición de su persona para su formación personal y profesional.	Evaluación formativa (Desarrollo) Investigación Mediante una rúbrica   Cuestionario   Lista de cotejo de la Instalación del Programa.   Reconocimiento del entorno y funcionamiento programa.	3           1   1       3	40%           10%   5%     45%
3 28-02-2022 01-04/03/2022	El estudiante investigara el protocolo Tcp/ip,  dirección ip, mascara de subred y puerta de enlace.   Diseñara una red que permita la comunicación entre dos computadoras	El estudiante mediante el programa simulador de redes Packed Tracer 8.0 Creará la configuración de redes entre dos ordenadores con el uso de medios guiados y utilizando direcciones ip, mascara de subred y puerta de enlace.	El estudiante participara con entusiasmo y disponibilidad que le permita obtener los aprendizajes esperados. Mediante sus conocimientos y destrezas.	Evaluación Sumativa (Cierre)   Investigación mediante una rubrica   Diseño de red entre dos ordenadores     Practica Guiada   Practica Autónoma Coevaluación   Practica Supervisada Heteroevaluación	1       1         2   2       2	50%       5%         5%   20%       20%

 

PRODUCTO ESPERADO: Conectividad entre dos computadoras, identificando el hardware y software de red, así como el manejo del programa simulador de redes para observar su comportamiento y realizar pruebas.

 

Observaciones: Debido a la contingencia de salud, no se pudo establecer el trabajo en equipo, solo se pudo manejar la coevaluación con criterios de retirar a un estudiante del área para revisión de su práctica.

 

 Muy Respetuosamente

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C. Alejandro Virgen Domínguez

AHORA INICIAMOS CON LOS CONCEPTOS

COMPARTIMOS CON USTEDES LA SIGUIENTE DIRECCIÓN URL

CONCEPTO DE REDES

QUE SON LAS REDES Y COMO FUNCIONA EL INTERNET

QUE ES UNA RED

TIPOS DE REDES

ARQUITECTURA DE REDES